septiembre 1, 2013 | Posted in Organizacion | By

La innovación tecnológica en la educación puede ser un proceso lento y doloroso, con la nueva tecnología difícil de adquirir, implementar y adoptar. Ramsey Musallam, como profesor de química en la escuela amplía la curiosidad en el aula a través de la tecnología multimedia y nuevas. Musallam es un firme defensor de herramientas como flipteaching, tabcasting, podcasts de vídeo y screencasting en el aula. Dirige el blog de ​​educación “ciclos de aprendizaje”

En esta charla nos descubre sus 3 reglas para despertar el aprendizaje en los alumnos desde su perspectiva personal.

“…Si los educadores dejamos atrás el simple papel de difusores de contenidos y adoptamos un nuevo paradigma como cultivadores de curiosidad e investigación puede que aportemos un poco más de sentido a la jornada escolar y que despertemos la imaginación en nuestros alumnos.”

¿Qué opináis de las 3 reglas de Ramsey Musallam?

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